典籍里的中国笔记整理，记在书本上的笔记怎么整理到电脑

来源：整理时间：2023-04-06 08:59:55 编辑：伙伴资料手机版

1，记在书本上的笔记怎么整理到电脑

拍照片，然后导到电脑。我习惯用word、或者txt，自己手敲笔记

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2，怎样整理古代文学笔记

网上有一些，你可以参考参考！不过主要的还是你自己的记载。将大致的脉络整理出来，然后根据自己的情况细化一些重要的知识点，例如每个阶段的重要作品、重要作者！

对于古代汉语，首先你要具备基本的文言文翻译的能力，把老师讲过的文选里面的重点字词，好好看一下。其次，古文中的标点要基本掌握：碰到句首、句末语气词，固定结构都要断句。最后，就要掌握词法、句法以及音韵、训诂、诗律、修辞等等。在词法中代词特别容易考简答，句法中判断句、被动句、宾语前置句尤为重要。对于古代文学，在名词解释中，你要关注的是江西诗派、一祖三宗、苦吟诗人等可以概括出来的专有名词，如果很多，就在理解基础上记忆。简答和论述多是考艺术特点、主题思想，注意要用文学作品作填补，多用论据（作品）支撑你的论点。一般列为章的比较重要，而节的多是名词解释。选择、填空则需要平日积累，好好看看平时上课的笔记，多是考文学常识。其实各个学校老师出题各有偏重，但是万变不离其宗。只要平日积累的好，考试时别紧张，仔细审题，一定会考出理想的成绩。

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3，如何整理以前的笔记

整理自己易错的部分,就是对原来整理过笔记的筛选,这就是读书读的越来越薄。第二轮和第三轮的复习,是对知识实施更高层次的再认识,由感性的把握到理性的抽象与概括,达到由繁到简的升华。所以要结合老师的专题复习和综合训练,将所学知识点划分出若干专题,提炼出蕴藏其中的思想与方法,建立起知识框架。如果说高三初期的目标是要把所学知识进行夯实,把书读厚的话,那么,目前的任务,是把知识系统化、网络化,把高中所学厚厚的书读薄,这样,就对高考的把握达到胸有成竹。每一位学生备考的重点是相同的,但各人的弱点是不同的,弱点可能是重点,也可能是非重点。要以攻破弱点为重,就是要求学生根据自己的实际情况,查漏补弱,变弱为强。对于相当一部分学生来讲,考试成绩好,是因为把自己会做的题目做对了;考试成绩不好,一个重要原因是把自己会做的题目做错了。所以建议学生每次考试后计算一下各学科自己会做题目但又丢掉的分数,就会发现那是一个令你吃惊的数字。会而不对、对而不全,是学生考试中普遍存在的问题。原因是多方面的,但思维不缜密、解题不规范而出现错误、导致丢分是一个重要原因。高考命题的主导思想虽然是由知识立意向能力立意转变,但强调能力不等于忽视基础,学科基础知识仍是能力考查的载体。从近年的高考可以明显感到,对考生思维的严密性、解题的规范性要求明显提高了。因此,注重基础知识的理解、重视基本功的训练,就显得更加重要。要从细处着眼,在“真会”上下功夫,抓非智力失分因素,是短期内提高成绩的突破口。对已经做过的试卷要认真改错,并且要把错误分一分类,对自己习惯性失分、无意识出错的小毛病进行总结分析,以便在下次考试中有意识地进行矫正。“考时重得分,考后重失分”,就是这个道理。

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